安徽省2024-2025学年九年级上学期教学质量调研一(无标题)物理`试题答案 (更新中)

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试题答案

安徽省2024-2025学年九年级上学期教学质量调研一(无标题)物理`试卷答案

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安徽省2024-2025学年九年级上学期教学质量调研一(无标题)物理`

2.如图为法拉第研究磁生电的实验原理图,他在软铁环上绕了两个线圈,右侧线圈A与电源连接,左侧线圈B上方用钢丝悬挂一小磁针,请你根据所学知识判断他发现的正确现象是A.开关闭合瞬间,小磁针不会偏转B.开关断开瞬间,小磁针不会偏转C.开关断开瞬间,小磁针会偏转,之后,小磁针会回到原状态D.开关闭合瞬间,小磁针会偏转,电路稳定后,小磁针仍会一直保持一个偏转角

一、安徽省2024-2025学年九年级上学期教学质量调研一(无标题)物理`第一部分

安徽省2024-2025学年九年级上学期教学质量调研一(无标题)物理`

14.(13分)如图所示,将水平轻弹簧测力计的一端固定在竖直墙上,另一端拉住质量为m1的木块,在木块上放置一质量为m2的砝码,木块放置在质量为m3的木板上,木板放置在水平桌面上,然后用手水平向右拉动木板,拉力从0开始缓慢增大。当木块与木板刚要相对运动时,弹簧测力计的示数为F1;当木板运动,木块不动时,弹簧测力计的示数为F2。,已知拉动木板前,弹簧测力计的示数恰好为0,重力加速度大小为(1)比较F1与F2的大小,并求木板对桌面的压力大小;(2)简要说明用手水平向右拉动木板后,弹簧测力计的示数变化情况;(3)求木块与木板间的动摩擦因数。

二、安徽省2024-2025学年九年级上学期教学质量调研一(无标题)物理`第二部分(待更新)

(1)若不计阻力的影响,图像为一条过原点的直线,则说明质量一定时,加速度大小与合外力大小(填“成正比”或“成反比”);若P和Q的总质量用M表示,则图线的斜率Q为(用题中所给物理量的字母表示),说明P和Q组成的系统运动时总机械能守恒。

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