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安徽省2022-2023学年同步达标自主练习·九年级第四次(期末)语文试卷答案

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(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于东宫显德殿,初上皇欲强宗室以镇天下故皇再丛三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎封德彝对曰:“上皇敦睦九族,大封宗室,自两汉以来未有如今之多者,爵命既崇,多给力役,恐非示天下以至公也。”上曰:“然。朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆为县公,惟有功者数人不降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不瑕顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉史,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名,召见,问以政道。对曰:“隋主好自专庶务,不任群臣,群臣恐惧,唯知禀受奉行而已,莫之敢违。以一人之智决天下之务,借使得失相半,乖谬已多,下上蔽,不亡何待!陛下诚能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败,以施刑赏,何忧不治!”上善其言,擢为侍御史。上患吏多受,密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚当死。但陛下使人遗之而受,乃陷人于法也,恐非所谓‘道之以德,齐之以礼’。”上悦,召文武五品已上告之曰:“裴矩能当官力争,不为面从,傥每事皆然,何忧不治?”臣光曰:古人有言:“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也,君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表也,臣者景也,表动则景随矣。(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)10.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是()(3分A.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问高一年级期中考试语文试题第5页共8页

12.2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分(A.颜斶在齐宣王让自己上前时并不上前,反而让齐宣王上前:这齐宣王身边的人十分不满,认为颜斶有失君臣之道。B.颜斶认为如果自已上前是趋炎附势,而齐宣王上前是礼贤下土,与其让自己裝受炎附势的恶名,倒不如让齐王获取礼贤下十的美誉C.颜斶以尧有九佐,舜有七友,禹有五丞,汤有三辅之例,引导齐宣王要认识到即使身居高位也不要骄奢的道理。D.齐宣王在听了颜斶的一番论述之后,明白了自己的不对,并表示愿意给颜丰厚的赏赐,希望颜斶留下来辅佐自己。

17.下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是(B(3分)A.本文围绕“一生读书始于诗”这一中心论点进行论述。B.现在我们的教学完全舍弃了诗的教化传统,丢弃了诗的启蒙教育.文中李白的两首诗都是送别诗,作者对这两首诗进行了重点分析。文中引用《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄黄鹤楼送孟浩然之广陵》是事实论据。