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山西省2023-2024学年第二学期八年级期中双减教学成果展示数学试卷答案

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18.原发性甲减指甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少,继发性甲减指下丘脑或垂体病变引起的甲状腺激素分泌减少。现有甲、乙、丙三位甲减患者,为初步诊断他们的患病原因,分别给健康志愿者和三位患者共4人同时注射等量且适量的TRH,并在注射前30min和注射后30min测量各自血液中TSH的相对含量,结果如图所示。下列叙述错误的是TSFH相对含量m注射前口注射后A.TRH、TSH和甲状腺激素之间存在的分级调节可放大甲状腺激素的调控效应4030B.图中甲患下丘脑继发性甲减,乙患垂体继发性甲减,丙患原发性甲减100志愿者甲继房、C.若注射TSH后某患者的摄碘率升高,则其与乙患者的发病原因D.根据检验结果推断,注射TRH或TSH不能提高丙患者的甲状腺激素水平

(2)该兴趣小组同学采用25中格×16小格的血细胞计数板,对细胞悬液稀释10倍后进行镜检计数。在某次计数中,所计数的5个中格内酵母菌细胞共计90个,则该细胞悬液中酵母菌的密度为个/mL。几天后,由于酵母菌大量繁殖,每次计数前,需要对酵母菌样液进行处理,以方便计数。