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24.①材料一首段提出可通过构建乡村治理命运共同体来实现乡村有效治理,后两段分别从国家政策调整和社会发展转型两个角度分析原因。(2分)②材料二围绕法治、德治和自治提出了“三治结合”的乡村治理模式。(2分)(提出问题、分析问题和解决问题的要点在具体条目中先点出再具体分析也可。)

(2)丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远(3)有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法(11)文句有表现力(4)有创意：(12)见解新颖(13)材料新鲜(14)构思新巧(15)推理想象有独到之处(16)有个性特征2.评分依据54-60分：思想好，表达好，有明显亮点。主要表现为：立意准确鲜明，思想健康向上，认识深刻，能辩证地思考主角和配角的关系，文体特征明确，认识深刻，语言精准、流畅或有文采，结构严谨，材料丰富等，850字以上。48-53分：思想好，表达好，有亮点。主要表现为：立意准确鲜明，思想健康向上，认识有一定深度，能够思考主角与配角的关系，但不够深刻，语言流畅，结构完整等。42-47分：思想好，表达一般，有亮点但不明显。主要表现为：立意正确，观点态度较明确；全文能围绕“主角”“配角”来写作，不偏离主题，能谈及主角与配角的关系；议论文写作有一定思路但逻辑思维不够强；记叙文能清晰叙述事件，语言通顺，结构基本完整。36-41分：思想较差，或表达较差。主要表现为：观点、态度不明确，或立意略有偏差；议论文没有引材料，内容基本能围绕“主角”“配角”话题来写，但有所偏离；结构比较混乱；语言不够通顺或有明显逻辑漏洞；文体特征不够明显。35分及以下：思想较差，表达较差。主要表现为：立意不正确或偏题，即观点不正确，或另起一个话题，但内容与材料主题有一定关联；结构混乱；语言不通顺，语病多，无逻辑；文体不明。3.其它项(1)平均分定在44分左右。(2)1个错别字扣1分，不设扣分上限。字数不足者，每少50字扣1分，没有标题扣2分。(3)残篇评定：400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）400字以下的文章，不超过20分，不再扣字数分。200字以下的，不超过10分，不再扣字数分。只写一两句话的给1-2分，不评0分。只写标题的，给1-2分，不评0分。(4)违背社会主流价值观和公序良俗的，打0分。(5)抄袭试卷的阅读材料内容，或抄袭相关文章的，10分以下。(6)卷面不整洁的，酌情扣1-2分

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.中华礼乐文明是中国人精神世界中特有的,把握其核心精神,有助于真正了解中国文化。B.“义”是制礼的依据。制礼问题的出现,与“义”的随时制宜及对礼仪定制的冲击有关。C.中西方传统文化差异甚多,而对人的性情问题的理解与价值评断的不同是其中突出的差异。D.现代社会中,只要结合传统情理思想适当调整情理关系,就能避免各种不良现象的滋生。