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河北省精英中学邯郸分校2022-2023学年高二上学期第二次学科素养调研语文试卷答案

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3.某班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(13分)(1)【我创意】此次活动,需要制作一份“如何阅读小说”的手抄报,请你仿照栏目一,再设计两个栏目名称。(4分)栏目一:了解故事环境,熟知社会背景(2【知小说】下面是介绍小小说的材料,请你根据提示修改。(6分)一般认为小小说的篇幅应在两千字以下,题材常是生活经验的片段。甲】小说可以有头无尾、无头无尾,甚至有尾无头。(乙)1小小说的高潮放在结尾,而潮一出马上完结,制造余音绕梁的意境,【丙】由于比短篇更短的原因,字句也需要更加精练,题材能见微知著者为佳。一个意外的结局虽然能吸引眼球,但还是要有伏笔呼应,甚至比起给为佳。于读者意外,应该更重视带给读者感动。①【甲】句语序不当,应将”和调换位置。(2分)②【乙】句搭配不当,把””改为“”.(2分)③【丙】句有语病,请修改。(2分)

3.根据原文内容和《红楼梦》原著,下列说法不正确的一项是(3分)A.《红楼梦》真实深刻地反映了社会生活的广阔空间,说它是封建家族的兴衰史就是从第一个层面认识《红楼梦》的意蕴。B.大观园是贾府中的别墅,是一个“清净女儿之境”,也是“太虚幻境”在现实世界的化身,是寄托了曹雪芹理想的世界。C.林黛玉聪明灵秀,文才旷世,但结局泪尽而逝,这与其判词“欲洁何曾洁?云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中”一致。D.《红楼梦》渗透着曹雪芹对人生的感悟,并引导读者去体验整个人生的某种意味。这是《红楼梦》意蕴中的哲理性的层面。

3.根据材料二的内容,下列表述不符合对“全面小康”的解读的一项是(3分)A.全面小康,覆盖的区域要全面、平衡,是城乡区域共同的小康,一个地区也不能少。B.人们能望得见山、看得见水、记得住乡愁,尽享人、自然、社会和谐发展带来的红利。C.经济更加发展,民主更加健全,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加富裕。D.重在让贫困地区的人们能够吃饱穿暖,有房住,有车开,有班上,生活切实得到保障。