2024年河北省初中毕业升学摸底考试(一)(24-CZ107c)数学试题答案 (更新中)

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试题答案

2024年河北省初中毕业升学摸底考试(一)(24-CZ107c)数学试卷答案

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11.已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对任意的x,y∈(0,+∞),都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,已知f(4)=5.
(Ⅰ)求f(2)的值;
(Ⅱ)解不等式f(m-2)≤2.

分析由根式内部的代数式大于等于,分式的分母不为0联立不等式组,然后分类求解其中的一元二次不等式得答案.

解答解:要使原函数有意义,则
$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-(a+3)x+3a≥0}\\{x-3≠0}\end{array}\right.$,
当a=3时,解得x≠3;
当a<3时,解得x≤a或x>3;
当a>3时,解得x<3或x≥a.
∴当a=3时,f(x)的定义域为{x|x≠3};
当a<3时,f(x)的定义域为{x|x≤a或x>3};
当a>3时,f(x)的定义域为{x|x<3或x≥a}.

点评本题考查函数的定义域及其求法,考查了一元二次不等式的解法,体现了分类讨论的数学思想方法,是中档题.

2024年河北省初中毕业升学摸底考试(一)(24-CZ107c)数学
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