滁州市2024届高三第一次教学质量检测生物答案试题答案(更新中)
贤_noon2024-02-22 11:56:25
试题答案
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本文从以下几个角度介绍。
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2、滁州市2024年高三第二次教学质量监测理综
3、滁州市2024年高三第2次教学检测
4、2024滁州市高三第二次质量检测
5、滁州市2024高三 次教学质量
6、滁州市2024年期末答案高三
7、滁州市2023-2024学年度 学期高三
8、滁州市2023-2024学年 学期高一期末联考生物
9、滁州市2024年高三第二次教学质量监测
10、滁州市2024年高三 次教学质量监测理综
绝代使病0人类遗传病主要分为单基因沙传病.妇读练学终4络图1只斯出甲州的遗传方式为,判断依据是工.1o功色甲弦，但u至(②)根据图1信息，并结合图2电泳结果，可以确定乙病的遗传方式为伴X卫(3)个体18的一个次级精母细胞含有的患病基因个数为二,若个体22和个体23近亲结婚，后代不患病的概率是卫19.(12分)甲为青藏高原上某草原生态系统中的食物网，乙为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程，图中字母代表能量值。请回答下列问题：→散失鼠某种天食草昆虫→蟾蜍→蛇→鹰敌摄入DA鼠分解者利用一→散失乙喷(1)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同的生物充分利用环境资源，是群落中的结果，草原上些植物占优势。(2)图甲中有马条食物链，图乙中的B代表的是磊a业是焙(3)下表为某段时间内生活在该草原几种动物体内重金属的含量（单位：g·g)。请据表推测，这几种动物中，肉食性动物最可能的是,判断理由是动物的种类甲乙丙丁戊Hg17.861.970.4117.0112.0Pb27.334.9152.584.375.8煜Cd8.814.110.321.941.6够20.(9分)为验证甲状腺激素的生理作用，以小狗生长发育、活动状况为观察指标设计实验。某同营学设计的实验方案如下：①将生理状况相同、发育正常的健康小狗随机分成AB两组，观察并记录其发育及活动状况。②A组注射适量的甲状腺激素抑制剂溶液，B组注射等量生理盐水，连续注射一段时间后，A组小狗会出现精神菱靡不振，行动呆笨迟缓，身体臃肿，发育停滞等症状，B组生长发育活动状况正常。请回答：(1)该同学的实验设计原理是(2)分析小狗注射甲状腺激素抑制剂溶液后出现一系列症状的原因(3)甲状腺激素的生理作用为(4)有同学认为该实验不够严谨，需同时设置C组实验，请写出C组实验的实验思路及预期结果【高三生物学第6页（共6页）】·24-360C·
19.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)在我,日前已经形成了三种高速磁浮技术路线、这三种技术路线分别是以中丰四方和罔济大学为代表的常导技术,以西南交大为代表的高温超导技术,以及以中车长客、航天科工为代表的高温超导电动挂术,色,2020年,中车四方的高速磁悬浮列车曾在网济大学进行试验,当时列车的最高时速仅为5千米,中车四方副总工程师丁曾表示,由于试验线只有1.5千米,磁浮列车无法在如此短距喜内加选到几而千米的时运,正式的试验线至少需要50千米,@,也成为短期内磁浮术发展的阻碍。
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