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2.发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻:①透过现象深入本质;②揭示事物内在关系;③观点具有启发作用。(2)丰富:④材料丰富;⑤论据充实;⑥形象丰满;⑦意境深远。(3)有文采:⑧用语贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法;⑩文句有表现力。(4)有创意:1见解新颖;1材料新鲜;⑩构思新巧;①推理想象有独到之处;⑩有个性色彩。

5.①材料一侧重从差异的角度,阐述了李白与杜甫的诗歌在题材内容、创作方法和风格特色等方面有不同之处,②材料二侧重从原因的角度,阐述了李白与杜甫的诗歌呈现出明显不同的特点与他们生活的时代以及个人经历有关。(每点3分,意思答对即可)

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)代(1)今将举大事,优游数年,使群臣得人人自尽,终莫能成。译文:(2)又以五载一巡狩,用事泰山,令诸侯各治邸泰山下。译文: