山西省2023-2024第一学期九届级教学质量检测(一)物理(人教版)答案试题答案(更新中)

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事吗?”蔡泽回答说:“有

”范雎说:“那我倒(3)示例一:空里流霜不觉飞汀上白沙看不见/示愿意听听这其中的道理

”蔡泽说:“例如秦国的例二:晓来谁染霜林醉总是离人泪商鞅、楚国的吴起、越国的大夫文种,他们最后也【解析】6分

答对一个空得1分,凡错、漏、颠倒都完成了他们愿望了吗?”范雎知道蔡泽是为了使一个字,则该空不得分

自己陷入窘境,回答说:“有什么不可以的呢?像这三位忠臣,可以说是义行极致和忠贞的典范

所以君三、语言文字运用(20分)子总是牺牲性命来完成名节,只要是大义所在,虽然18.(3分)参考答案:牺牲生命也无所懊悔,有什么不可以的呢?”蔡泽说:①一蹴而就“阁下的君主并不像秦孝公、越王勾践、楚悼王那样②众所周知亲信忠臣

而阁下事奉君主,并没有超过商鞅、吴起、③举足轻重文种三位名臣

但是阁下的地位和俸禄,以及家中的【解析】3分

答对一个得1分

如有其他答案,言之财富都已经超过他们三人,然而阁下还是不隐退,我有理可酌情给分

深为阁下担忧

古谚说得对:‘太阳升到正午时就开19.(4分)参考答案:实现“双碳”不是简单地退始落,月亮圆到满盈时就开始亏

’万物都是盛极而煤,而是要实现“多能互补”,推动煤炭和新能源衰,这乃是自然规律

不论是进还是退,不论是伸还优化组合,进而建立以可再生能源为主体的低碳绿是缩,都随着时间变化,这乃是圣人所认定的常理

色电力系统

如今阁下当了秦国相国,秦王的欲望得到了满足,您【解析】4分

“不仅是”改为“不是”,在句末加的功勋已无可复加,此刻如果不知及时隐退,商鞅、“系统”,每改对一处得2分

如有其他答案,言之吴起、文种之祸不远矣!您为何不在此时纳还相印,有理可酌情给分

虚相国之位以待贤人?这样既可博取伯夷一样的20.(6分)美名,又可长享富贵,世代称孤,更能和仙人王子示例:乔、赤松子一般长寿

这些与日后身遭惨祸,自是天①“数字+”新业态遍地开花/数字技术与各行各业壤之别,你的看法又如何呢?”范雎深有同感:“先加速融合/数字化触角延伸到各行各业;生的说法太有道理了

”于是请蔡泽入座,待以上宾②一批数字经济催生的新职业;之礼

过了几天,范雎入朝拜见昭王,对他说:“有③离不开规范有序的制度环境/需要完善相关法律位新从山东来的客人蔡泽,其人雄辩,臣阅人无数,法规

更无人与之相比,臣自愧不如

”于是昭王召见【解析】(每写出一处给2分

意思答对即可

字数蔡泽,相与言语,昭王十分喜爱他,拜为客卿

范雎不合要求,酌情扣分

如有其他答案,只要言之成理,趁机称病,并且借病辞官

昭王一再不准,范雎便推可酌情给分

言病重

昭王无奈只得允准

昭王对蔡泽的计谋十分21.(3分)因数字经济新业态面临种种问题,故需欣赏,任命他为相

蔡泽助秦昭王吞并了东周国

蔡进一步完善制度、规范管理,以推动其健康发展

泽出任秦王相国几个月,便有人恶意诽谤他,由于恐【解析】原因、结果、目的各1分

意思答对即可

招致杀身之祸,便称病归还相印

他在秦十多年,历字数不合要求,酌情扣分

如有其他答案,只要言事昭王、孝文王、庄襄王,最后任职于秦始皇皇朝

之成理,可酌情给分

22.(4分)(二)古代诗歌阅读(9分)①把方兴未艾的数字经济比作“吸纳就业的重要蓄15.(3分)【D】水池”;【解析】“怀才不遇的伤感”理解不正确

②形象生动地突出了数字经济在创造就业岗位方面16.(6分)的贡献

①前者:诗人登高望远,蓬勃朝气的春景激发了少年【解析】每答出一点给2分

意思答对即可

如有其的豪迈得意,“摩挲七宝刀”的动作细节是诗人渴望他答案,只要言之成理,可酌情给分

早日展现才华、施展宏图远略的信心和憧憬;②后者:词人在醉梦中挑亮灯看剑,抒写了词人为国四、写作(60分)战斗、收复失地的渴望与壮志难酬、报国无门的痛苦

23.(60分)【解析】两点各3分,其中诗意1分,心境2分

【试题分析】这是一道社会现象类应用写作命题作文

旨在引导(三)名篇名句默写(6分)学生关注现实生活,培养学生敏锐的洞察力,训练17.(6分)学生的思辨能力,树立正确的价值观

此则材料,(1)如其礼乐以俟君子角度不一,价值观多元化

考生写作时可以选择的(2)舞殿冷袖风雨凄凄角度很多,立意可深可浅

可就事说理,追根溯源,-2

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