山西省2024届九届级期中综合评估[2L HJB]化学(HJB)答案试题答案(更新中)

山西省2024届九年级期中综合评估[2L HJB]化学(HJB)答案,目前我们已经整理了山西省2024届九年级期中综合评估[2L HJB]化学(HJB)答案的各科答案和试卷,更多高中试卷答案请关注本网站。

位长期生活的自然产物,而且在民族斗争中人被人们有意识地巩固、强化

应当指出,虽然文化上的民族差异不能事事归因于经济,但归根结底是人类生产力达到一定发展程度的结果

文化上民族差异的形成原因,都在生产力的一定发展程度上才得以发挥作用

因此,民族是一个历史的范畴,它不是超历史的存在,不是纯自然的存在

因而,文化上的民族差异也是历史的、可变的,相对的

(摘编自张岱年、程宜山《中国文化精神》)材料二:文化差异性是始终存在的

历史上对待这种差异性曾经有过三种不同的态度

第一种是对凡与自己文化不同的人,一概作为异端,必征服之,同化之,以至绝灭之而后快

当年白种人占领南、北美洲,对当地土著文化就是持这种态度

第二种是承认其价值,但只是作为珍稀的收藏、猎奇的点缀或某种可供研究的历史遗迹,实际上是排斥其在现实生活中的作用,抽空其生命,崇拜其空壳

如果我们混同了已成遗迹的、定型了的“传统文化”和今天仍然活着的并主宰着亿万中国人民生活方式、思维习惯的,受过现代文化洗礼的“文化传统"之间的根本区别,以复旧充新生,抵消中国文化的现代化,那么,中国文化的发展将陷入困境

第三种态度是一种文化相对主义的态度

这是将事物放到其自身的文化语境内去进行观照的一种方式

它赞赏不同文化的多元共存,反对用产生于某一文化体系的价值观去评判另一文化体系;承认一切文化,无论多么特殊,都自有其合理性和存在价值,因而应受到尊重

这种态度当然远比前两种态度来得宽容合理,但再进一步追问;千差万别的文化有没有普遍认同的东西呢?人类有没有可能超越民族中心主义?这些都是文化相对主义所面临的、必须回答的问题

无论如何,文化差异总是现阶段普遍存在的事实

正是这些差异赋予了人类文化以多样性

我们固然不必保留辫子或者“三寸金莲”以供猎奇者玩赏,但中国文化自有其无法“欧化”的特殊的魅力,中国文化的更新也自有其不同于其他文化的特殊性

所谓的文化相互同化、融合而导致的“世界文化一体化”,只能带来人类文化的单调和没落

事实上,正是由于差异的存在,各个文化体系之间才有可能相互吸取、借鉴,并在相互参照中进一步发现自己,将异国作为帮助自己发现自己的“他者”,从另一种文化的陌生角度来观察自己,看到许多从内部无法看到的东西

由于文化的差异性,当两种文化接触时,就不可避免地产生误读

所谓误读就是按照自身的文化传统、思维方式、自己所熟悉的一切去解读另一种文化

他原有的“视域”决定了他将对另一种文化如何选择,如何切割,然后又决定了他如何对其加以认知和解释

文化之间的误读难以避免,无论是主体文化从客体文化中发现新义还是反观自己,都很难不包含误读的成分

而从历史来看,这种误读又常是促进双方文化发展的契机,因为恒守同一的解读,其结果必然是僵化和封闭

(摘编自乐黛云《文化差异与文化误读》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)2

山西省2024届九届级期中综合评估[2L HJB]化学(HJB)答案
话题:
上一篇:山西省2024届九届级期中综合评估[2L HJB]化学(HJB)试题试题答案(更新中)
下一篇:山西省2024届九届级期中综合评估[2L R]历史(R)试题试题答案(更新中)