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100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-FJ18.阅读材料，完成下列要求

(17分)答案(1)原因：工业革命后，资本主义制度弊端日益暴露，经材料一《国民经济学批判大纲》（以下简称《大纲》）写于济危机频发；社会贫富差距拉大，社会阶级矛盾尖锐；恩格斯对无1843~1844年，是恩格斯创作的第一本经济学论著

虽然恩格产者的同情和基于社会现实的理论研究与思考；等等

(6分)斯在《大纲》中没有直接提及共同富裕的概念，但《大纲》从资本实现手段：消灭私有制，开展社会革命；著书立说，扩大革命理主义的商业危机和最终导致的两极分化中，鲜明地表现出恩格论宣传

(4分)斯对现实生活中物质层面的生产资料与生活资料的非共享性(2)特点：长远理想与现实目标统一；集中表现为土地政策的与不均衡性的痛恨，透露出恩格斯对实现共同富裕目标的期调整与落实；趋时更新，内容不断丰富；兼顾公平与效率；注意与中望

恩格斯为实现共同富裕的目标而提出的核心原则便是消国国情相结合；等等

(4分)灭私有制，其所展现出的从现实经济问题入手的批判方式与视角，反映了恩格斯对现实中劳动人民的生活状况的关注

这在(3)认识：消除贫困，实现共同富裕，是马克思主义价值观的重要内容；中国共产党在民主革命时期的共同富裕思想，是马克思主恩格斯日后创作的《英国工人阶级状况》以及马克思创作的《1844年经济学哲学手稿》等著作中均有所体现，彰显了马克思义原理与中国国情相结合的产物，丰富和发展了马克思主义共同与恩格斯对共同富裕目标的追求

富裕理论；共同富裕的内涵具有鲜明的时代性、历史性；等等

(3摘编自杨楷《论恩格斯共同富裕思想的起点》分，答出一点即可)100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-FJ材料二1921年，中共一大通过的《中国共产党第一个纲19.阅读材料，完成下列要求

(15分)领》中明确写道：“消灭社会的阶级区分”“消灭资本家私有制，材料第二次世界大战中后期建立的雅尔塔体系，对战后没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有”

在世界产生了极大的影响

由于雅尔塔体系是建立在美苏力量国共十年对峙时期，“打土豪、分田地”的土地革命就是要通过相对平衡的基础之上的，因此双方都认识到要极力避免冲突

重新分配土地实现“耕者有其田”

把地主的土地分给农民属西方不能再采取明目张胆的武装干涉，这有利于欧亚一系列社于公平范畴，同时也具有效率方面的意义

1928年中共六大制会主义国家的产生

雅尔塔体系将原法西斯国家转变为资产定的《土地问题议决案》在分析了中国土地关系的特点之后，认阶级民主国家，从而埋葬了发动世界大战的重要根源

它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”，使任何一个大国都不敢为“中国农业因此而衰落”

需要注意的是，土地革命时期已经轻而易举地发动战争

各国人民与政府维护和平、控制战争的提出重新分配土地之后的小农经济属于资本主义性质，这只是意识都上升到了空前的高度

在雅尔塔体系下，西欧从衰落中新的起点而非终点；在工农群众取得政权之后，要进一步发展走向复兴，中国的政权更迭使亚太地区发生翻天覆地的变化“集体的农村经济，发展合作社…这是准备社会主义发展的亚洲和非洲新独立的民族国家中产生了中立主义势力，这些成条件”

为冲击大国强权政治的民主力量

摘编自张琦《传承中发展的共同富裕思想》摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-FJ(1)根据材料一并结合所学知识，概括恩格斯共同富裕思想形(1)根据材料并结合所学知识，指出雅尔塔体系形成的背景成的原因及其实现手段

(10分)(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明中共革命时期共同富裕(2)根据材料并结合所学知识，说明雅尔塔体系在维护战后国思想的特点

(4分)际和平中的作用

(9分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，围绕马克思主义共同富裕思想谈谈你的认识

(3分)23·JD·化学-