抢分课堂·高中同步教学滚动测试·月考卷(一)物理`试题答案 (更新中)

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试题答案

抢分课堂·高中同步教学滚动测试·月考卷(一)物理`试卷答案

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抢分课堂·高中同步教学滚动测试·月考卷(一)物理`

10.如图所示.,足够长的木板置于光滑水平面上,倾角=53^的斜劈放在木板上,一平行于斜面的细绳一端系在斜劈顶,另一端拴接一可视为质点的小球,已知木板、斜劈、小球质量均为1kg,斜劈与木板之间的动摩擦因数为,重力加速度g=10m/s^2,53^=0.8,系统处于静止状态。现在对木板施加一水平向右的拉力F,下列说法正确的是A.若=0.2,当F=4N时,斜劈相对木板向右运动B.若=0.5,不论F多大,小球均能和斜劈保持相对静止C.若q=0.8,当F=22.5N时,小球对斜劈的压力为0D.若q=0.8,当F=24N时,细绳与水平方向的夹角满足:tanα=0.8

抢分课堂·高中同步教学滚动测试·月考卷(一)物理`第一部分

抢分课堂·高中同步教学滚动测试·月考卷(一)物理`

11.(18分)如图所示,间距L=0.5m、电阻不计的光滑平行金属导轨接入电动势为E、内阻r=0.5Ω的电源,及R0=1.5的定值电阻。质量m=60g,,电阻R=1Ω的导体棒ab与导轨接触良好。空间存在磁感应强度大小B=2T,,方向垂直导体棒与竖直方向夹角=37^强磁场,导体棒始终处于静止状态,已知重力加速度g取10m/s^2,37^=0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求电源电动势E的大小;(2)若导轨竖直部分粗糙,匀强磁场的磁感应强度大小B减小至1.2T时,导体棒恰好不下滑,求导轨竖直部分与导体棒间的动摩擦因数及此时为使导体棒保持静止状态磁感应强度大小B允许的最大值;(3)在(2)的情况下,当B=1.8T时,求导体棒与导轨间摩擦力的大小。

抢分课堂·高中同步教学滚动测试·月考卷(一)物理`第二部分(待更新)

(3)图乙是利用图甲装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断造成该图像的原因是A。。A.斜槽末端切线不水平B.释放小球时初速度不为0C.释放小球的初始位置不同乙

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