广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考语文答案核对试题答案(更新中)

广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考语文答案,目前2024天舟益考答案网已经汇总了广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考语文答案的各科答案和试卷,更多2024天舟益考答案网请关注本网站。


绝密★启用前(新深标全国卷2022年普通高等学校全国统一考试《钾题密卷》语文(B卷)考试时间:150分钟领军考试研究中心研制注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答。案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。、。4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。考这位填立淘一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。①要准确把报《吕氏春秋》的知识签理策略,我们需要对之前诸子百家的知识整理情况进行简要回顾。应该说,这个过程从诸子学一诞生就开始了,因为任何新知识、新观念的提出,都要益于之前知识积累的成果及对时代焦点问题的回应。但在百家争鸣势如水火的文化氛围中,诸子对知识的梳理,往往以时代流行的某一家或几家的主要观念为精把,在攻击其他学派的基础上构建和论证本学派的理论体系,这使共知识整理不可过免地带上了主观色彩和学派倾向。②在诸子的学术战场上,显学各派在激烈地论争中被逐个瓦解、消融或扭曲。论争带来的图境是,知识没有了社会一致认可、不言自明之神圣权成。再者,诸子对知识成果的梳理多基于构建本学派理论体系的需要,对于关系较远的知识类型则不太关注。那么如何超越一家一派的立场,而以博大的胸怀和开阁的视野对社会知识进展和观念体系进行一个全面的大总结,从而为下一个阶段的知识发展英定扎实的基础?③考察《吕氏春秋》全书,可以发现,《吕氏春秋》在纵览天地古今、揉合诸子百家的基础上,形成了自己独特的思想体系,表达了“一家之言”。细绎全书,不难发现其所收各篇均为五、六百字左右的短文。大部分篇目的结构为:开篇标明论点,然后是几个小故事(或历史,或寓言)进行证明,结尾处或归纳,或引申,或直接由故事结尾。这种结构形式的文章,没有论辩体那样的观念交锋,也没有专题论文逻拼严密地步步推导引申。文章观点与故事之间的关系若即若离,但皆为一个自足的意义表达。而且篇与高之间或有内容联系,或者没有,关系也比较松放。同时,《吕氏春秋》为表达自己的一家之言,构建了一个具有个性色彩的宏大结构。这个结构如丝线一样,把不同的珠子按照翁暴者的主观意图串联在不同的位置,最终织成了一件独特的思想华衣。④吕不韦及其门客苦心孤诣、汇聚百家编纂的大一统政典,却几乎没有对秦代政治产生影响。原因在于,吕氏及宾客在编暴《吕氏春秋》时,不必考虑思想落实为国家政治行为之后的实际效果,而更多地尊重时代知识发展的趋势。吕氏宾客“著所闻”时是不受限制的,是对各自学术传承、知识兴趣的自由表达。虽有主编者的选择去取、构架成书,但是《吕氏春秋》的编纂日的在于治国参考,要最广泛地汲取诸子思想的精华,所以它代表了诸子争鸣之后的学术总结,而非国家意志。从这个意义上说,《吕氏春秋》代表了诸子百家、士人精英的集体声音,而吕不韦也俨然成了知识阶层的代言人。⑤如果说早期诸子之学蓬勃的创造力、鲜明的个性,是报植于分封制所造就的春秋时期风俗各语文(B)第1页共8页
[db:内容2]
话题:
上一篇:广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考生物试题查看试题答案(更新中)
下一篇:广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考英语答案答案试题答案(更新中)