[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1历史(新教材90分钟)试题核查试题答案(更新中) -试题答案

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2021~2022学年山西省高二下学期3月联合考试历史参考答案1.D2.D3.C4.C5.A6.B7.A8.A9.B10.B11.D12.D13.C14.B15.B16.C17.B18.A19.B20.D21.A22.B23.C24.D25.(1)内涵：以人为本；家国情怀；崇德尚贤；和而不同。(3分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)背景：“天下家”观念的产生和发展；私有制经济的不断发展；西周礼乐制度的崩坏；社会战乱频繁、动荡不安。(5分，答出两点给4分，三点给5分)(2)评价：王夫之系统总结了传统的哲学观点，形成了具有辩证色彩的朴素唯物主义世界观；王夫之的政治、经济思想符合新经济因素的发展潮流，具有进步性；王夫之倡导经世致用的学风，对清代学术产生了深刻影响；由于改朝换代的特殊环境与传统小农经济的根深蒂固，王夫之的进步思想并未对中国社会的转型产生直接推动作用。(6分，答出三点即可)26.示例：论题：阿拉伯文化在东西方文明交流中起到了桥梁的作用。(2分)阐述：阿拉伯人把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明以及印度的数字符号等传入欧洲，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，加速了欧洲文明的进步和商品经济的发展，推动了欧洲社会向近代转型的进程，阿拉伯人对古代埃及、希腊、拜占庭文献的转译和保存对欧洲文艺复兴运动的兴起与发展产生了重大影响。与此同时，阿拉伯商人、学者通过丝绸之路，将阿拉伯人的书法艺术及部分生活习俗传人中国，丰富了中国人民的精神生活，如文学巨著《天方夜谭》在中国广泛传播。(8分)总之，独具特色的阿拉伯文化，推动了东西方国家之间的文化相互渗透和交流。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准。从阿拉伯文明自身科技文化成就、阿拉伯对欧洲科技的影响等角度拟定论题并加以说明，言之有理均可酌情给分)27.(1)不同：西欧文学更多体现作者的个性，古罗斯文学则注重权威性；西欧文学推崇文艺技巧的使用，古罗斯文学更重视思想性和教化性；西欧文学已发展为独立的艺术门类（文化现象），古罗斯文学仍以实用性为主(美学功能尚未独立)。(6分，答出三点即可)(2)因素：基辅罗斯等国家的建立及封建化；东正教的教义；拜占庭文化的影响；古代斯拉夫人的文化传统。(6分，答出三点即可)28.(1)影响：巩固了汉代的疆域；保障了丝绸之路的畅通；有利于黄河以西地区的开发；彰显了中国古代人民的智慧；(4分，答出两点即可)耗费了大量人力、物力、财力，增加了百姓负担；客观上阻隔了农耕民族与游牧民族的交往、交融。(2分，答出一点即可，其他答案言之有理亦可)(2)相同点：都以防御游牧民族侵扰为主要目的；都保护了商贸路线畅通；都存留了上千年时间。(2分，答出两点即可)不同点：修筑工期不同：汉长城在短期内筑成，修筑日耳曼长城耗费了上百年时间；建筑材质不同：汉长城以夯土墙为主，日耳曼长城以砖石为主；生活服务功能不同：日耳曼长城内的生活设施向民众开放，汉长城无相关设计。(2分，答出两点即可)原因：日耳曼人的不断西迁和南迁；罗马帝国国力的衰落；封建生产方式的出现和发展，传统城镇逐渐衰败。(4分，答出两点即可)【高二历史·参考答案第1页（共1页）】·22-02-339B·
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