[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 历史(湖南卷)答案查看试题答案(更新中)

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27.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一西欧封建等级制度是在西罗马帝国废墟基础上,罗马文明与日耳曼文明相碰撞、相融合的产物。在征服罗马帝国过程中,日耳曼人社会产生两极分化,部落首领和亲兵逐渐形成贵族,与罗马大地主及僧侣构成社会上层;日耳曼人的一般公社成员与罗马的自由民、隶民及奴隶形成社会下层。随着西欧封建制度的确立和发展,社会形成了僧侣、骑士贵族、平民等级秩序。为了维护封建等级制度,中世纪的经院哲学家编造了“宇宙秩序论”,给它披上了一层神圣的外衣。门世纪西欧封建等级制形成一摘编自朱伟奇《中世纪西欧的封建等级制度及其成因》材料二中世纪末期,反动的等级制已是危机四伏。新的集团的不断出现,集团增多,要求分享权力;等级团体观念淡化,由尽忠集团转向为个人谋利益;个人意识增强在经济、政治、生活、意识形态方面有反映;各等级间,特别向贵族转化,界线松动门户增多,等级间的流动性加快;封建义务逐渐货币化,人的财富意识变重,财富标准开始代替等级的权力标准;专制政体对等级进行了摧毁性的破坏。一摘编自孙守春《论西欧中世纪等级制度》(1)根据材料一并结合所学知识,简析西欧封建等级制度形成的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明中世纪末期西欧等级制危机的表现。(6分)历史黃题绵7页(共8贞)
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