朔州市2023年山西省初中学业水平考试生物试题答案 (更新中)

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试题答案

朔州市2023年山西省初中学业水平考试生物试卷答案

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朔州市2023年山西省初中学业水平考试生物

5.某学习小组对艾弗里的实验非常感兴趣,他们将加热致死的S型细菌破碎制成的细胞提取物分成5组,分别使用不同的物质处理后与含有R型活细菌的培养基混合培养,一段时间后接种到固体培养基上观察长出的菌落类型,结果如下表。据此分析合理的是A.该学习小组采用“加法原理”控制实验变量B.①②③说明蛋白质、脂肪、RNA是转化因子C/活细胞破碎提取物中含DNA酶等化学物质D.本实验依据细菌有无荚膜来区分菌落类型

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8.采用基因工程将人凝血因子基因导入山羊受精卵,成功培育出了人凝血因子只存在于乳汁中的转基因羊。下列有关叙述正确的是A.可以将人的凝血因子基因直接导入受精卵或乳腺细胞中B.乳腺生物反应器往往不受到羊生长发育的阶段和性别的限制C.人凝血因子基因只存在于该转基因羊的乳腺细胞中,而不存在于其他体细胞中D.需将人凝血因子基因与只在乳腺中特异表达的基因的启动子等调控元件重组在一起

芽附近"C放射性相对强度和IAA含量,结果如图2所示。下列相关说法正确的是芽附近说法正确的是A.图1中Ⅲ组与I组对照,说明人工涂抹的IAA对侧芽的生长起促进作用B.图1中,去顶8h时,I组侧芽附近的IAA浓度小于Ⅱ组C.图2结果表明豌豆植株去顶后往侧芽分配的光合产物增加D.顶芽合成的生长素通过极性运输的跨膜运输方式向侧芽运输

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