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江西省2023年初中学业水平练习（一）历史试卷答案

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4.契丹国建立后,耶律阿保机虽然仰慕汉文化,也会说汉语,“然绝口不道于部人,惧其效汉而怯弱也”,并积极推动创制本民族文字。据此,耶律阿保机创制契丹文字意在A.推动边疆民族交融B.保护民族传统文化C.增强本民族凝聚力D.缩小南北文化差距

11.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”据此可知,农奴获得人身自由是由于A.社会结构变动B.新兴城市产生C.地租形式改变D.土地集中经营

20.[文化交流发展](12分)材料大约1500-1800年,欧洲商人、传教士、探险家、殖民者、移居者和其他旅行者把自己的文化偏好介绍给美洲大部分地区以及亚洲、撤哈拉以南非洲、澳大拉西亚(Australasia)和太平洋岛屿的部分地区。通过地理勘察和扩张,欧洲观察家得以绘制全球的文化景观图,并开始构建关于其他民族及其文化传统的知识体系。当然,这也给其他民族提供了机会,形成关于欧洲来客的印象,并评判他们的文化行。但是,欧洲人享有并不对等的优势,因为他们所汇编的全球文化知识体系比其他民族所汇编的要庞大得多。-摘编自[美]杰里·H..本特利《世界历史上的文化交流》根据材料并结合所学世界史知识,从文化交流与传播的角度提出自己的观点,并予以阐释。(要求:观点具体明确,阐释须史论结合。)