2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(四)数学试题答案(更新中)

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(四)数学试卷答案,我们目前收集并整理关于2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(四)数学得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(四)数学试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(四)数学

10.①材料一:先强调《非遗法》的意义和作用、紧接着论述《非遗法》在实施过程中存在的问题,最后分析木米修订《非遗法》会涉及知识产权等一系列问题。(3分)②材料二:先分析现象(提出问题),即农村人口流失导致乡村非遗传承后继乏人;再提出方法对策(解决问题),为解决非遗传承的困局,要提升非遗在城市的共享度;接着分析为什么提升非遗在城市的共享度能够有效解决这一困境,最后强调这一举措的作用和意义。(3分)

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(四)数学

15. (6分)参考答案: ①人们不关心我追随太阳、依季节而定行止的特性, 只捡拾我落在栅栏边的翡翠一样的羽毛。(人们不理解南飞北归是大雁的习性,只捡拾它落下的羽毛做装饰) ②借雁自喻(托物言志),借大雁不被时人理解表现自己的孤高。 ③流露出诗人对社会现状的不满。 (每点2分,意思对即可)

试题答案

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.“炯”写浅溪受到日光照耀后光彩明亮;“碎”写其光影细碎,这应与野林的蔽日有关。B.前两联从多种感觉写景,“阴翳长”是视觉,“但闻语”是听觉,“犹有香”则是嗅觉。C.作者长年远游,虽有美景相伴,却是无人作陪,自娱自乐也未能消除心中的孤独和悲伤。D.冬风一吹,汝即手把诗书,飘然降临;尾联“安得”引出的一问,表现出作者想象力之奇。

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(四)数学
话题:
上一篇:全国大联考2023届高三全国第五次联考 5LK·(新高考)数学试题答案(更新中)
下一篇:2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷(五)数学试题答案(更新中)