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1.【答案】B【解析】本题考查学生理解分析原文内容的能力。A项,正确。见原文第一段相关语句。B项,强加因果,错误。原文第三段只是说“二里岗类型位于二里岗文化的中心位置,是当时的文化、政治、区域核心”。C项,正确。见原文第四段相关语句。D项,正确。见原文最后一段相关语句。
13.(1)宋太祖皇帝派遣一百多骑兵进逼南唐军营而又假装逃跑,埋伏的部队乘机拦击追兵,在涡口大败南唐军队。【得分点】“薄”,逼近;“伪遁”,假装逃跑;“邀”,拦截;“大败唐兵于涡口”,介词结构后置,“于涡口大败唐兵”。(2)倘若能坚定自己侍奉大周的信念,终究不会被人逼入险境绝地。等到江北各州全部献来,我的大军就立即休战。【得分点】“傥”,倘若;“事”,侍奉;“俟”,等到;“罢”,停止,休战。
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)分)DA.本文开头对“深棕色的房子”进行了描述,体现了阴森、破旧、压抑的特点,奠定了小说的基调,为下文的审判工作作铺垫。B.在审判过程中,庭长注意到县医师与众不同的穿着,副检察官发现侦讯工作中的疏漏,体中,庭长注意到;现了他们二人对待案件的认真和细心。C.文章借证人之口,交代被告和其他农民一样,跟“老太婆”相处得“不错”,只有喝多了酒才动手打她,此处起到反讽的效果。D.本文叙述语言克制,没有愤怒,没有严厉的批判,叙述的是平常的情形和普通的事件,但正是这些日常工作突出了事件的戏剧性。8.文中两次出现“押解兵”,请结合全文简要分析这一人物的作用。(6分)
湖北省黄冈市2022年秋高一年级期中考试语文