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2.发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻:①透过现象深入本质;②揭示事物内在关系;③观点具有启发作用。(2)丰富:④材料丰富;⑤论据充实;⑥形象丰满;⑦意境深远。(3)有文采:⑧用语贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法;⑩文句有表现力。(4)有创意:1见解新颖;1材料新鲜;⑩构思新巧;①推理想象有独到之处;⑩有个性色彩。

15.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。 C.“恐”字则表达对误了约期会受罚的担心”分析错误,根据“后命催”可见,“恐”字表达了唯恐耽误了赴期而被催促的担心。故选C。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.李逢吉身为宰相,交结党羽,排斥异己。李绅因为经常批评他,成为他的重点迫害对象。B.李逢吉等人为打击李绅多次造谣诬陷,使李绅既在士大夫中受到孤立,又失去了敬宗皇帝的信任。C.李逢吉对敬宗说,李绅等人当年曾上疏拥立其他皇子,敬宗后来在穆宗所留文书中发现了真相。D.在奎逢吉一伙弄权害人时,绝大部分官员随波逐流,但也有翰林侍读学士韦处厚仗