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晋文源 山西省2023年中考考前适应性训练试题语文试卷答案
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B.颔联以对比手法写李郢去苏州后会有新的生活,而自己失去知音后将无比惆怅。C.颈联以乐景写哀情,以含露的桃花和婀娜的柳枝等美好的意象凸显离别的悲伤。D.美人沦落和才士不遇,遭际相同,因此作者希望李郢前去凭吊,含蓄收束全诗。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分AA.文章首段把蚕丝、丝绸等物与人的希望、追求等进行对比,得出了丝绸之路是时间的产物:是人的实践的产物,也是历史的产物的结论。B.文章论述了好的艺术作品所产生的巨大作用,并进一步提出通过艺术的创造和欣赏,我们的思维要面向人类的历史和未来。C.作者主张艺术表现的内容应随时代而发生变化,并以高铁、飞机等可能进入到关于“”等艺术创作中作为例证。D.文章开头提出丝绸之路的产生与人密切相关,在结尾的部分又点明丝绸之路是人的道路,首尾照应,中心明确。
(摘编自张亚平、宋利璞《努力实现科技伦理与科技创新的良性互动1.下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是BA.科技与自然的关系及其张力正在被重新认识,有学者认为科技只是它们之间的“催化剂”。(3分)B.“马克思的科技审度观”给人的启示是,对科技的立场应从正反对立转向“多元审度”科技D.科技活动与科技伦理需协调发展,坚持科技伦理观可规避科技发展带来的风险挑战C.科技创新遵循科技伦理观所体现的四个基本原则,应以促进可持续发展为基本前提。
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