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16.①运用清新的口语、俚语,如“说着”“没个”“安排我”“煞远喱”“抵死”“枉把”等,绘声绘影,富于浓郁的生活气息,读之感到特别亲切。②结尾处“问有甚曲儿,好唱一个”,以问询点唱作结,给人面对面交流互动之感,读来有亲临其境之感。③以简洁的白描式语言(简净的语言),如“簇簇酒肆歌楼”“小阁团栾,旋簇着、几般蔬果”等语,对都市佳节酒肆歌楼加以描绘,生动勾勒凡俗市井生活,读来很有亲切感。(每点2分。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分。)

合况：这位先生弹看剑白了自长剑,没有东西乔家”。孟会君听了很不高兴。过了整一年，冯谖没再说什么。孟尝君当时正任齐国宰相，受封万户于薛邑。他的食客有三千人之多，封邑的赋税收入不够供养这么多食客，就派人到薛邑放债。由于年景一年到头都不好，没有收成，借债的人多数不能还清所欠的利息，食客的需用将无法供给。对于这种情况，孟尝君焦虑不安，便接见冯谖向他请求说：“宾客们不知道我无能，光临我的门下的有三千多人，如今封邑的收入不能够供养宾客，所以在薛邑放了些债。可是薛邑年景不好，没有收成，百姓很多没有偿还利息。宾客吃饭恐怕都成问题了，希望先生替我去索取欠债。”冯谖说：“好。”便告别了孟尝君，到了薛邑，他把凡是借了孟尝君钱的人都集合起来，收到利息钱十万。于是他酿了许多酒，买了肥牛，召集借了孟尝君钱的人，拿着契据走到席前一一核对。能够偿还利息的，给他们定下期限；穷得不能付息的，取回他们的契据当众烧毁。接着对大家说：“孟尝君之所以贷钱，是为了让没有产业的百姓可以从事农业生产；他之所以向大家索债，是因为没有钱财供养宾客。如今富裕有钱还债的约定日期还债，贫穷无力还债的烧掉契据把债务全部废除。请各位开怀畅饮吧。有这样的封邑主人，日后怎么能背弃他呢！”坐着的人都站了起来，连续两次行跪拜大礼。孟尝君听到冯谖烧毁契据的消息，十分恼怒地派人召回冯谖。冯谖刚一到，孟尝君责问道：“我有三千食客，所以当初把钱借给薛地百姓。请先生去收取欠债。听说先生收来钱就大办酒肉宴席，而且把契据烧掉了，这是怎么回事？”冯谖回答说：“是这样的。如果不大办酒肉宴席就不能把债民全都集合起来，也就没办法了解谁富裕谁贫穷。富裕的，给他们限定日期还债。贫穷的，即使监守着催促十年也还不上债，时间越长，利息越多，到了危急时，就会用逃跑的办法赖掉债务。如果催促紧迫，终究没办法偿还。我烧掉毫无用处徒有其名的借据，废弃有名无实的账目，是让薛邑百姓信任您而彰扬您善良的好名声，您有什么可疑惑的呢？”孟尝君听后，双手相合向他道歉。14.A(“写诗人也曾和韩愈有过相同的经历”错误，首联“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头”表现了忠臣遭斥逐，寒士心不平，甘愿陪同贬官受苦的深厚友情。不能说明二人经历相同。故选A)15.①炼字：用字脱俗。“悬”“浸”二字，一高一低，俯仰结合。“峰悬驿路”是写道路险阻，山峰阻路；“海浸城根”则说潮州滨海，海潮浸到城根，地卑湮湿，处境凄苦。②手法：想象（虚实结合）。颔联实写二人别后景况，颈联、尾联想象朋友的处境，虚实结合，透露出诗人对友人深深的牵挂之情。（其他答案言之有理，可酌情给分)16.(1)以吾一日长乎尔不吾知也如或知尔则何以哉(2)然郑亡子亦有不利焉(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也17.C(“势在必行”指某事根据事物的发展趋势必须做。“迫在眉睫”形容事情临近眼前，十分紧迫。前者侧重发展的趋势，后者侧重眼前的紧迫。从原文“全面系统地挖掘、保护黄河历史文化遗产”的语境看，应选“势在必行”。“培植”指栽种并细心管理<植物>，培养<人才〉，扶植<势力>使壮大。“培育”指培养幼小生物，使其发育成长，也有培养教育的意思。前者多跟具象的宾语，后者则可跟表意抽象的宾语，如“性格”。根据语境，应选“培育”。“认知”指通过思维活动认识、了解。包括理解和推理的意识官能或过程，靠它获得关于感觉或理念的知识。“认识”指人的头脑对客观世界的反映。前者多强调主观性，多用于书面用语；后者客观性较强，多用于口语。根据语境，应选“认知”。“凝聚力”泛指使人或物聚集到一起的力量。“聚合力”指聚合各方面的力量。前者比后者的合力点更集中，根据原文信息，应选前者)18.D(题中所给的句子存在搭配不当、语序不当等语病。首先，第一个句子的主语是“黄河”，而后面两个句子的主语应该是“黄河故事”，因此，应该在第二个句子前加上主语“黄河故事”。两个并列分句根据语意应该调整一下顺序，应该先“与黄河搏斗”，然后才能“与黄河同呼吸、共命运”。而第二个分句中“与黄河搏斗、认识黄河”语序也应该调整为“认识黄河、与黄河搏斗”，先“认识”再“搏斗”。A主宾搭配不当，语序不当。B语序不士字西不业)

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A)散文的生命力与“真“字紧密相连,要求散文既要是黑相机照出来的虎,又要画出来的虎,融人作者对虎的观照。B.托物言志是诗词、散文常用的表现手法,其内涵就是要在描述对象中融入作者对生命的析愿、对理想的诉求等元素。“我手写我心”的创作观点意味着有感染力的散文必定熔铸了作者的情感与理智,既含有人性温暖,又具有人文思想。D.散文的参与者要透过事实去得出结论,努力追求挖掘生活的纹理,解析生命的情状,透析命运的沉浮的散文创作境界。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)