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2023普通高校招生全国统一考试·全真冲刺卷(四)生物试卷答案

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因、通过设置不同土壤条件,对本地具有化感作用的植物与加拿大一枝黄花进行比较,实验步骤如下:①在不同氮素浓度下,用上述供体植物和小麦各10株共培养30天后与相同氨素浓度下单独培养的小麦比较干重,计算生物干扰率。②移出各培养箱中的植物,将培养液调至实验初始时的氮素浓度水平,移人,30天后比较干重,计算化感作用干扰率,资源竞争干扰率这一指标反映本地化感植物、加拿大一枝黄花与小麦竞争氨素资源从而对小麦生长情况产生的影响,则资源竞争干扰率=基于图2实验结果,有人认为不能证明加拿大一枝黄花具有入侵优势,你是否支持上述观点,并闸明理由h

16.如图表示一个由池塘生态系统、农田生态系统、桑园生态系统和沼气生态系统组成的生态农业系统的模式图。下列有关该生态农业系统的叙述,正确的是A.每个子生态系统都需要物质和能量的输入,才能保持相对稳定B.在农田生态系统中,害虫等初级消费者和植物之间的信息传递是单向的C.该生态农业系统既能提高能量的利用率,又能提高能量的传递效率D.物质在子生态系统内部及之间循环利用的同时,能量也在循环利用

(2)图1所示过程涉及的生物工程包括植物物工程包括植物基因工程和植物细胞工程,后者原理。的受精卵,早期胚胎培养(3)如果将干扰素基因导人哺乳动物的受精卵,早期胚胎培养至阶段,然后进行干扰素的的体℃条件下保存半年。应该通过直接对进行操作来实现对蛋白质的改造(4)干扰素的体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨配操作来实现对植,可从转基因动物分泌的乳汁中获得干扰素,人们把这种转基因动物称为子