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学林教育2023年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷(四)语文试卷答案

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(一)阅读下面的文字,完成1∼3题。(),辽杂剧、金院本到北杂剧都在此出现,孕育了中国戏曲发展的第一个黄金时期。到中国戏曲的第二个黄金时期,明清传奇(昆曲)的兴盛也是至北京而达到鼎盛。可以说,戏曲的传统和土壤在北京深厚而肥沃。北京作为全国政治和文化中),除昆、,既拥有巨大市场,也决定着全国的文化风向。在京剧形成之前,((①弋之外,秦腔等花部诸腔都早已活跃于北京戏曲舞台。徽班之所以能、占据北京戏曲舞台,一定意义上就在于当时北京宽松活跃、开放包容的社会文化环境与生态,作为都城,北京在思想文化上体现出多元性与包容性,不同艺术、不同声腔都有其市场和观众,这种格局使得京城戏曲舞台犹如万花筒,②;又如一个熔炉,山这各种声腔可在其中裂变组合、③。徽班在安徽与北京间几进几出,这个过程对戏班和戏曲本身也是一种历练,在与昆、弋及花部诸腔的交流、接触中,彼此取长补短,借鉴融合,使得四大徽班在京城确立了“安庆色艺最优”的美誉与地位。徽班除唱徽调二簧外,()括京腔、奏腔、昆曲和时尚之曲,属于多种声腔并奏。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是A.“信乡”亦作“信向”,意思是信任、归向,文中“无所信乡”意指“不再信赖”。B.“衔枚”指行军时让士兵把枚横衔口中以防喧哗,枚状如筷,两端有带,可系于颈上。C.“遂以次尽渡”与“又间令吴广之次所旁丛祠中”(《陈涉世家》)的“次”含义相同。D.“都尉即留雕库为质”与“厚币委质事楚”(《屈原列传》)两句的“质”字含义不同。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.“比兴”有各种解释,本文选择的是最简单的、广义的和引申的解释,是就作者方面而言的说法来分析的。B.本文汉儒对“比兴”兴美比恶的解释,作者认为并不可信,但其引出了一种言外之意的美刺托喻的解释。C.作者认为比兴是表达情意的两种基本方式,“兴”是由物及心,“比”则是由心及物,也是写诗的两种作法。D.“兴”感发的范围非常自由,情况也较复杂,所以只是纯粹直接的感发,并无明显的理性的衡量和比较。