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全国中学生标准学术能力诊断性测试2023年3月测试语文试卷答案

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使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用两种修辞方法。(不超过60字)(5分)枫叶晚秋疾风骤雨凋零仿照下面的示例,以“中国人民”为对象,以“奋斗”“创新”为话题,续写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(4分)示例:中国人民以梦想为笔,在广袤的土地上绘就一幅幅蓝图;;。下列诗句中,没有使用借手法的一项是(3分)()A.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。(晏殊《蝶恋花》)B.驿寄梅花,鱼传尺素。砌成此恨无重数。(秦观《踏莎行》)C.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是;:(2)杜甫《登高》中“”两句,由高到低,写诗人所见所闻,渲染了秋江景物特点。(3)欧阳修的《醉翁亭记》中,以“生的,”两句形象地将山间朝慕的不同景色勾勒了出来。

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“他”心底喟叹,“面上是微咽的表情”,这个“晒”有含蓄否定的意味,和《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子对子路的“哂”相似。B.“他不怕老了葫芦,我们还怕老了南瓜?”化用俗语,借力反问,表现出污染企业老总们打算跟任期将满的“他死磕到底的嚣张气焰。C.以“金不换”称誉“三七”,突显了“三七”的奇特功效,小说以此为题目,旨在说明“三七在解决实际问题和做人处事方面的巨大作用。D.本文多用短句和独立段落,语言简洁、自由灵动;同时典雅深蕴,富有哲理,如“若中道而归,何异断斯织乎?”“不畏浮云遮望眼”等。