2022-023学年安徽省八年级下学期阶段性质量监测(六)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2022-023学年安徽省八年级下学期阶段性质量监测(六)生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
2022-023学年安徽省八年级下学期阶段性质量监测(六)生物试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
18.水稻穗上的颖果可分为初级颖果和次级颖果,如图1所示。次级颖果开花时期晚、营养物质积累量低。研究人员发现A基因缺失突变体的初级颖果的发育与次级颖果基本一致,均表现出开花期晚、营养物质积累量低。为了探究造成该现象的机制,研究人员检测了野生型和A基因缺失突变体水稻授粉后不同时期两种颖果中生长素(IAA)的含量,得到图2的结果。下列分析正确的是A.野生型水稻的A基因表达的产物是IAA,使颖果中IAA含量增加B.野生型水稻授粉后初级颖果中利用色氨酸的量远多于次级颖果C.次级颖果发育迟缓和营养物质含量低与A基因的选择性表达有关D.初级颖果产生的IAA运输到次级颖果,高浓度的IAA抑制次级颖果发育
18.黄瓜植株有雌株(仅花的雌蕊发育)、雄株(仅花的雄蕊发育)与两性植株(花的雌雄蕊均发育)之分。位于非同源染色体上的基因A和B均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因,对黄瓜的性别决定有重要作用。基因A和B的作用机制如图所示。下列表述错误的是AA.B基因的表达与乙烯的产生之间存在正反馈调节B.雄花黄瓜植株的基因型为aaBB、aaBb和aabbC.基因型为aaBb与AaBb的黄瓜植株杂交,F1中雌蕊能发育的植株比例为1/4D.对两性植株外源施加乙烯,可以使其转化为雌株
(3)科学家将2个抗病R基因整合到彩色玉米染色体时,出现了三种情况,获得了甲、乙、丙三种玉米,请画出R基因在染色体的分布情况(用黑点表示R基因的整合位点,R基因都能正常表达)并通过简单实验验证R基因在染色体上的分布情况(写出实验过程及预测实验结果及结论)。
2022-023学年安徽省八年级下学期阶段性质量监测(六)生物