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1.审题按四类给分:一类:讨论青年学子激情担当与梦想的关系,认识正确而深刻。二类:讨论青年学子激情担当与梦想的关系,认识正确。三类:仅强调激情或担当,或个人梦想;或泛泛而谈青年的梦想。四类:脱离材料,另起炉灶。

23.材料中,对窗子与镜子都没有明确的肯定或否定,因而题目具有了一题多解的开放 性。题目能引导考生突破单一思维定势,多视角、多维度、多方位地看待问题,从而使写作思维更主动、更活跃、更有新意、更具创造力。 窗子和镜子的内涵是作文审题的重点,窗子的作用是“看世界”,是一个人与他人、社会、自然等沟通的渠道。 “外面的世界”可以包括人际环境、社会环境、自然环境等。人通过“窗子”,了解他人,观察社会,亲近自然,接触外界的事、景、物、情、理,从而超越自我,拥有开阔的视野(知识视野、心灵视野、国际视野、文化视野),走出个人狭小的天地,给人带来心灵感悟和境界提升。 “镜子”的作用是“照”人,是一个人由表及里认识自己的工具,既通过镜子看自己的外表美丑,也进一步观照、认识、反思、省察、剖析自己,发现自己的优缺点,进而勇于提升自我,不断完善自我。 注意题目中“追求自身发展的当代青年”的身份意识,应谈出青年在当今时代背景下的独特思考。 综上,此题的立意可以是开放的。可以谈当代青年要有“窗子”也要有“镜子”, 既要看到外面的世界,也要正确认识、反思自己;可以谈当代青年要拥有“窗子”而不只是“镜子”,要多了解外面的世界,而不是只顾着看自己,封闭自己;还可以谈当代青年不要只看到“窗子”而忽略“镜子”,不能只看到并轻信、盲从于外面的世界,而忽略自我,缺乏对自我的认识和关注。 例文: 高一语文期末参考答案 第15页(共7 西、

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.都城过百雉/国之害也/先王之制/大都/不过参国之一/中/五之一/小/九之一/今京不度/非制也/君将不堪/B.都/城过百雉/国之害也/先王之制大都/不过参国之一/中/五之一/小/九之一/今京不度/非制也/君将不堪/C.都/城过百雉/国之害也/先王之制/大都/不过参国之一/中/五之一/小/九之一/今京不度/非制也/君将不堪/D.都城过百雉/国之害也/先王之制大都/不过参国之一/中/五之一/小/九之一/今京不度/非制也/君将不堪/