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安徽省2022-2023学年高二年级下学期语文试卷答案

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5.请你按照时间顺序梳理“我”与“粽子”的故事,根据提示完成下面的表格。(3分)6.赏析下列句子。(6分))(1)看上去,它像只大菱角,果冻似的晶莹透亮,透着淡淡的黄,内面裹着的“枣核”隐约可见。(从修辞角度)(2)父亲看着我,似乎反应过来。我没勇气答话,赶紧扭过身子钻进房里去了。(从加点词的角度)7.文中多次写到父亲的语言,从中你感受到“我”的父亲是一个怎样的人?请结合具体内容分析。(6分)

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.王安石才华横溢,当时文坛上的很多名人都十分喜欢他,曾巩还曾带着他的文章去见欧阳修,最后就连欧阳修也在为王安石做宣传。B.按照旧例,地方官任期满后,可以求试馆职,进人中央朝廷做官,但王安石不愿意如此,在淮南判官任期满后,他选择去地方做官。C.王安石调任鄞县后,把官谷借贷给百姓,到期百姓加些利息偿还,还能使官仓中的陈谷换新粮,这一举措得到当地百姓的认同。D.王安石向宋仁宗上“”,他认为当今天下如此多的毛病在于不效法先王的政令,所以他改革的目的是恢复先王时代的政令。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.欣赏岁寒之美是宋代将比德,移情、畅神植根于理性而发展起来的一种流行的审美精神。B.“岁寒然后知松柏之后凋也”是我国最早从性理之学上对岁寒之美加以欣赏的理论构建。C.气候环境决定了中国文人最深层的生命体验,他们欣赏荒寒幽痕之景,有顽强的生命力。D.从哲学层面上看,晚唐形成的禅宗美学和理学都对宋代的岁寒美学产生了一定的影响。