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安徽第一卷·2022-2023学年安徽省七年级教学质量检测(五)5语文试卷答案

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2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.通过对《祝福》中的“还”字进行语义挖掘,既可一窥当时政治形势,又可知鲁四老爷守旧闭塞。B.在写作议论文时,想象一个攻击性的“虚拟论敌”,可以帮助我们完善自己的论点、论据和论证。C.根据材料对“美诺悖论”的阐释,可以判断中国古代“自相矛盾”故事的推理过程符合这一特征。D.材料一、二都是以逻辑为论证话题,但前者重在从老师角度谈教法,后者重在从生活角度谈辨识。

4.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是(6分)A.苏淘的文章在于借议论六国破灭的根本原因是放弃斗争屈从暴秦这一事实,以表达他关怀时务弹劾当局的高尚情怀。B.苏辙认为当时天下所重应为六国团结,而四国只注重自己休养生息,不能真正帮助韩、魏两国,导致六国先后灭亡。C.苏辙从各诸侯国着笔,指出山东诸国如不惜代价去“厚韩亲魏以摈秦”,那秦国就不能有所作为。D.苏辙纵论六国与秦争天下中的成败得失,层层解剖,鞭辟入里,文章末尾戛然而止,含不尽感慨。5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.认知“带宽”中的梦想和理想大都源于人类最伟大的创造和发明。B.贫困具有迁移性。贫困者的子女易受家人“穷人心态”的耳濡目染,使他们的心态也变得愈发消极和短视,陷入贫困的怪圈,C.自外部的直接经济支持减少,或贫困群体的经济活动并不那么乐观时,可能导致贫困群体谋求发展时的动力变弱。D.心理学意义上的抗逆力,与人们亲历的社会生活和实现自身发展的过程相关。