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解析:【参考立意】1.立鸿鸽之志,做有为青年。2.心怀英雄志,迈步新长征。3.青年心怀大志,谱写时代华章。5.高节生于豪末,壮志出于少年4.高节俱从毫末生,青年立志震长空。

20.贾母认为《凤求鸾》中的才子佳人故事不合理,不合规矩。(1分)这样的故事容易破坏世宦之家的礼法秩序,不能在贾府里讲。(2分)贾母作为世家大族权力中心,要维护封建礼教的权威。(1分) 评分标准:意思对即可;其他答案言之成理,可酌情给分。

14.阅读下面的材料,根据要求写作。贵州省铜仁市思南县杉树城村,偏僻、贫穷,很多老师来了又走了,55岁的宋长城,抱着“清贫一个人人总比恶昧一代人、贫穷一个山村强”的想法,坚信“教育是最好的扶贪”,三十一年如一自,选择做一名31年来,宋老师用辛勤和智慧的汗水浇灌大山的幼苗,让他们茁壮成长,很多孩子学有所成,还有人读到了硕士、博士。如今的杉树坡村,青壮年外出务工,村里只剩老人孩子。宋长城一个人,既是教师,也是校长,还是保育员,精心守护着这个乡村学校的9个留守娃娃。31年过去了,宋长城从当年的青年教师变成了孩子们眼中的宋爷爷,唯一不变的是他始终跌行“知识扶贫”的信念。以上材料,引起了你怎样的感触与思考?结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。