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一种了悟;了悟所至,又验之以实践。AA.A.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“所谓乐之”,即依其所知以实践,而获得一种乐趣。所以、能支持张岱年“知行合一”观点,B.“君子之学也,入乎耳,著乎心,布手四体,形手动静,以美其身,“强调学之目的乃在于行为之改进,道德之提高,所以,能支持张年“知行会一”观点。C.“圣人之道,入乎耳,存乎心,蕴之为德行,行之为事业,“强调研讨真知,必表现为行事业,所以,能支持张岱年“知行合一”观点。D.D.“入道莫如歌,未有致知而不在敬者“强调的是“敬是致知所必需的修养”,所以,不能支持张岱年“知行合一”观点。故选D.(二)现代文阅读II【答案】6.B

21.(5分)①比喻。将纺织娘的鸣叫声比作“一支小乐队在演奏”“千百架纺车发出转动声”“一曲交响乐”。既形象生动的突出了众多纺织娘鸣叫时的声音如纺车声的特点,回应了前文莎鸡被称为纺织娘的设问。(2分)②拟人。“高唱”一词将很多纺织娘齐声鸣叫的情态人格化,直接写出纺织娘齐鸣时声音欢快的特点。(2分)③表达了作者对纺织娘的喜爱之情。(1分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《离骚》中“,”两句,以采集香木香草作比,表达诗人对嘉德懿行的追求。(2)《蜀道难》中“,”两句化用了张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的句子,借古说今,暗寓了蜀道之难自古而然。(3)《蜀相》中作者将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“,”。