江西省2025届七年级第五次阶段适应性评估【R-PGZX A JX】语文试题答案 (更新中)

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试题答案

江西省2025届七年级第五次阶段适应性评估【R-PGZX A JX】语文试卷答案

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江西省2025届七年级第五次阶段适应性评估【R-PGZX A JX】语文

(姜萌、陶赋雯等《历史的影像与影像中的历史》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.影像与历史学结合的意识由司马迁确立,在此后的发展历程中,图像的价值逐渐被认识和看重。B.影像史学中的影像可以渗透与建构观众的经验常识,具有传播历史文化,建构历史记忆的功能。C.影像史学的公众化、普及化和碎片化转型以新媒体的出现为契机,大众化表达的话语逻辑垄断被打破。D.影像史学没有引起当今史学工作者足够重视的原因就在于影像能否作为证据来“证实”历史尚不明确,2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()

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3.下面是展板三的文字内容,阅读并完成题目。(5分)回首往昔,;喜看今朝,;面向未来,。一切过往,皆为序章;所有未来,皆是可期。我们要以永不懈怠的姿态、永不动摇的执着、永不满足的精神,昂首阔步地去擘画未来的光明前景。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.文中“卑辞”的“卑”指谦恭,这与“位卑则足羞”(《师说》)中的“卑”含义相同。B.“锐兵弊乎齐”与“弊在赂秦”(《六国论》)两句中的“弊”含义不同。C又从其君”与“沛公旦日从百余骑来见项王”(《鸿门宴》)两句中的“从”含义相同。D.“以其兵临晋”与“飞阁流丹,下临无地”(《滕王阁序》)两句中的“临”含义不同

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