凤庆县2022-2023学年上学期九年级期末阶段性教学水平诊断监测(23-CZ70c)语文试题答案 (更新中)

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试题答案

凤庆县2022-2023学年上学期九年级期末阶段性教学水平诊断监测(23-CZ70c)语文试卷答案

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凤庆县2022-2023学年上学期九年级期末阶段性教学水平诊断监测(23-CZ70c)语文

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成1~3题。在原始时期,物质生活极度贫乏,人们往往衣不蔽体、①,常常要和野兽争夺食物和生存的空间。与野兽的抗争可以通过武器,通过集体的力量慢慢解决,但是面对一望无际、②的大海,人们一筹莫展,不知道应该用什么样的方法来解决。“海”宇“从水从晦”。晦,便是晦暗。又有人记载“海之言,晦昏无所睹。”“无所睹”表明不可知,这样可以想象当时人对海洋的敬畏程度了。人类始终怀着一种矛盾的心情看待海洋,海洋的③使人类感到自身的渺小,海洋的奇幻神秘又激发了人类征服它的欲望。

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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.第二段将地坛与母亲联系起来,总写“我”以前独自去地坛的行为给母亲造成的痛苦,“才”字更突出了“我”的悔悟之迟,对母亲的愧疚之深。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)·赤壁怀古》中“”两句由景物描写过渡到写人议事上。(2))李白《蜀道难》中“,”两句借黄”两句借黄鹤与猿猱来反衬山势的高危。(3)“竹”是古代诗人笔下常见的物象。“竹”这一意象频繁出现在文人笔下,形成了具有丰富审美意蕴的文学意象,如“,”。

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