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10.C(这句话是对于“孝”的一种诠释,三个排比句都是来揭示“孝”的内涵,因此,“且夫孝”应该单独列出。“立身”是“终于”的对象,对应前面的“事亲、事君”的动宾结构的词语。)

20.6+1,1分给总说,6分给六个场景的分析,须点明内涵才可得分 总说:作者笔下的真正的风景,指的是人类的伟大。(a自然是伟大的,然而人类更伟大,充满了崇高精神的人类的活动,是伟大中之尤其伟大者。b人类的高贵精神的辐射,填补了自然界的疲乏,增添了景色,创造了第二自然)尤其指的是民族的精神。沙漠驼铃,总领全文,揭示人类比自然更伟大一庄严妩媚 高原归耕,反映的是黄土高原人民的辛勤劳作和吃苦耐劳、乐观——人对自然的改造。延河夕照,赞美了知识分子的崇高革命理想和革命斗争精神——生命力

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)AA.文章中亲家娶媳、“我”嫁女、老友女儿留学欧洲,这几件事在对比中突显了“我”复杂的内心感受,真实地表现了“我”的心路历程。B.文章内容丰富,在叙述过程中回忆和现实相交加,展现了女儿成长过程中的无边父爱;也现实以婚嫁为中心记叙了儿件嫁女故事,渲染了离情。C.文章叙事、议论、抒情兼有。尾段发表议论,阐述了孩子在我们生活中的意义,表明不管孩子飞到哪里,他们的翅膀上始终都系着我们的亲情。文D.文章以“父亲的目光”为标题,虽然始终未详细描写过父亲的目光,但女儿的一切都在父亲的关注之下,这种不写而写的方法值得赏鉴。