邢台市2022~2023学年高三(上)教学质量检测(23-219C)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于邢台市2022~2023学年高三(上)教学质量检测(23-219C)生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

邢台市2022~2023学年高三(上)教学质量检测(23-219C)生物试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

5.囊性纤维化患者编码CFTR蛋白(一种跨膜蛋白)的基因出现异常,导致肺泡上皮CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,进而影响CFTR蛋白的结构,使CFTR蛋白逆浓度转运Cl^-的功能异常,患者支气管中黏液增多,造成细菌感染,下列叙述错误A.CFTR蛋白异常是基因突变的结果ClB.肺泡上皮细胞依赖CFIR蛋白向外转运不消耗能量C.该蛋白质异常表明基因可以通过控制蛋白质的结构控制生物性状D.CETR蛋白结构使Cl转运异常体现了结构与功能相适应

(4)有研究者认为,膈下迷走神经作为传出神经参与PROKR2受体感觉神经元介导的缓解炎症反应,请设计实验进一步证实该种假设是否成立。制备模型:利用转基因技术将光敏蛋白(光刺激后引起Ca^2+内流使神经元兴奋)基因导入小鼠体内,获得光敏蛋白高表达于PROKR2受体感觉神经元的小鼠(记

某生物兴趣小物生长素调节生长的作用机理某种植物的茎切段放在含不同浓度15的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。一段时间后检测到培养液中出现了乙烯,且生长素生长素培养液中乙烯浓度也越高,茎切段的生长所受抑制也越强,下列分析错误的是(浓度越白量是不同浓度的生长素,因变量是茎切段的生长情况及培养液中乙烯的含量该A...金验说明乙烯和生长素在抑制生长方面具有协同作用B.说明生长素浓度过高抑制生长可能是通过促进细胞产生乙烯来实现的C.该说萌不同植物激素在代谢上存在相互作用.该实验说