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山西省汾阳市初中(2022-2023)学年度九年级第一学期期终考试(2月)语文试卷答案

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7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.号里娃是生产队里最好的牛,“使役最多”“争先恐后”分别表现了号里娃的吃苦能干和队员们对它的喜爱之情。B.一头牛死后肉要被分食,牛皮要被做成绳子,即便号里娃救过三

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.开头精炼而含蓄地叙述流传千古的司马光幼年砸缸救人的故事,引出下文司马光中老年再一次砸(另一种)缸的故事。B.送缸者是翰林学士王拱辰,作者借此人暗示了世道变迁,人心不古,他从一个诚信正直之士变成了一个阿谀之徒。C.管家是一个次要人物,却有着重要的作用,代表着官场中利欲熏心的势利人物,从他千方百计阻挠砸缸即可看出。D.小说结尾“司马只要清白,钱财自来认领”起到画龙点睛的作用,既完成了主人公形象的塑造,又有力地表现主题。

A.“这或者正是北京大学容忍精神的一种表现吧?”语言风趣犀利,寄寓褒贬,与《读《伊素寓言》里的“大胖子都是小心眼儿”有异曲同工之处。B.金石学,主要研究对象为前朝的铜器和碑石,特别是其上的文字铭刻及拓片。《劝学》中“锲而不舍,金石可镂”的“金石”也是此义。C.文本一引用了“家祭无忘告乃翁”,《谏太宗十思疏》引用了“怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎”,都使文章含蓄典雅,更具抒情性。D.张中行的“负暄琐话”,取晒太阳时话之义。写近现代北大的旧人旧事,人物个性鲜明,文化底蕴深厚,如同一部现代的《世说新语》。