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7.1B【解析】把C点速度分解,如图所示,$$=v0gt,若$$行时间为$$t=v0g,$$平位移$$x=v0t=v6^2g,y=$$$$12gt^2=v0^22g^2,=xR=v6^2gR$$,变形可得=gRsinθ,代入y化简得$$y=3m,y1=R=(2-$$$$.3)m,H=y+y1=2m,$$故B项正确。

需要将垫木适当向左移,直到纸带上打出的点间隔均匀,则摩擦力平衡。 (2)在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,使砝码和砝码盘的重力为小车受到的合外力,对砝码由牛顿第二定律可得mg-T=ma,对小车由牛顿第二定律可得T=Ma,解得T = { M } { M + m } m g应使小车的质量M与砝码和砝码盘的总质量m 满足m远小于M的条件。 (3)由逐差法得s _ { 3 5 } - s _ { 1 3 } = a { ( 2 5 T ) ^ { 2 } } ,代入数据解得a 0 . 8 6 m / s ^ { 2 } 。 .4)由a = { ( s _ { 3 } - s _ { 1 3 } ) f ^ { 2 } } { 1 0 0 }可知,如果实验时所用交流电的频率实际为48Hz,而代入计算的频率为50Hz,则实验测得的加速度比真实值大。

【语篇导读】本文为记叙文。文章主要讲述了画家和雕塑家艾维塔·萨加林在9岁时才首次举办个人艺术展的故事,突出了个人对纯真艺术的热爱、追求和人生沉淀。24.B【解析】细节理解题。根据第二段Whynotsooner?“Iwasn'treadyyet,"shesaid.可知,是“没有做好准备”使得萨加林早年没有举办个人艺术展25.A【解析】细节理解题。根据倒数第二段AfterheramilysettledinNewYorkasrefugees(难民),SagalynspenthoursattheMuseumofModernArtandtooklassesthereonSaturdaysasahighschoolstudent.ni]知,萨加林在纽约度过了她的高中时代。26.D【解析】细节理解题。根据最后一段eventhoughshedeclinedofferstoexhibit可知她多次拒绝展览的邀请。27.B【解析】推理判断题。纵观AⅶitalSagalyn的一生,历经磨难,初心不改,终在艺术上取得成功,她得益于一颗“坚定的”心。故她对艺术的态度也是“坚定的”。sceptical怀疑的;critical批评的;unconcerned不关心的。,